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第七十二篇检讨
2005-04-11 18:14:01   点击:
2003-4-1
    “亲爱的老师,我又错了……”
    第72篇检讨,吕阳用小刀在桌上又划了一道。
    第72篇检讨,邵一平翻开备忘录,在一页满是“正”字的纸笺上又添了一笔。
    高中生活,刀光剑影,吕阳和邵一平,这一中的两大人物,决定了2001届一中高三学生与老师成为两大对立阶级的事实。
    刚开学不到一个月,吕阳频频犯事,平均每天2.88件,破了一中的校记录,校长不禁为这个重点中学的黑马担心:
    “一定要把吕阳的学习抓上去!”
    “是”。邵一平翻开备忘录,盯着“吕阳”这两个字,沉思了很久。
   
    这时的吕阳,正在球场上大叫“我是Backham”。
    “老班这猪,又要我抄政治概念50遍,他那么喜欢政治概念,和它睡好了!”吕阳一边嘟囔,一边将coke“注”入体内。
    “老班才30多岁,就跟挨过斗似的,兴好我们今年就毕业了,要不挨到他更年期,说不定让我们抄《毛主席语录》呢。”说话这个正是陈正飞,黝黑的脸蛋,和吕阳的白面皮儿形成鲜明的对比,两人的足球篮球在年级堪称一绝,被人称为“黑白双煞”。
    “说啥呢?其实咱们老班是好人,他罚我写的72篇检讨,那可是将近72000字啊!我以后可得出书成册,给广大为检讨苦思冥想的同胞们行个方便!”
    “哈哈……”,两人嬉笑着又上场了。
   
    “陈正飞你在单车棚那等我,我上去拿书包,”吕阳向陈正飞招招手,一步三个台阶,充分发挥腿的长处,奔上楼去。
    邵一平刚接到通知,作文大赛的截止日期是后天,也就是说,今天晚上必须把参赛作文用快件邮出去。
    刚要将邮包封口时,邵一平突然想起吕阳的那篇检讨,言语诙谐,只要略加修改,便是一篇上等文。
    邵一平放下手中的邮包,向高三(7)班跑去。
    吕阳的抽屉里可以说连耗子都不敢来,邵一平老师拉出一叠纸,“哗”一抽屉里的书本一倾而下,邵一平忙蹲地查找,翻了一半,他便愣住了。
    一张女孩的照片,清秀的脸,弯弯的眉毛。
    他没有看到门口站着的吕阳,正死死地盯着他,却冷静的像一只待机的狼。
    邵一平下意识地向门口望了一眼,这回他看到了吕阳,一米八几的个子,眼神45о向下,只表示两个字——歧视。
    邵一平刚想解释,吕阳走过来,一把抓住邵一平的手,把他,可以说是拖出门外。
   
    “怎么了?”
    吕阳歪着头看了看陈正飞。
    ……
    “怎么能这样!”陈正飞张大嘴巴。
    “你有一个蛀牙。”
    陈正飞忙闭上嘴。
    “你不生气?”
    “不。”
    “为什么?”
    “不知道啰。”吕阳拍拍裤腿上的一块灰,说:“走吧!”
   
    五月中旬,考生得知高考将会提前到6月7日后,都慌了神。
    吕阳与邵一平在五月初又有一次大冲突,吕阳在班会课上当场对邵一平说邵一平不该在高三这么紧张的日子还大谈搞卫生的重要性,邵一平便拍案叫“骂”,说吕阳思想品德低还想考什么北大纯属放屁云云。吕阳起身拍拍屁股拎起篮球就下了楼。邵一平用他的大眼瞪了他的小眼一会儿,拿着备忘录回了办公室。
   
    现在的吕阳,背弓着,学习蒸蒸日上,一跃为年级第八,可即使这样,吕阳和邵一平的关系还是僵得棍子都打不动。
    吕阳也由于这临近的日子,得了失眠症,俊俏的脸上带上两个眼袋,像吕阳这种爱面子的人,怎能允许出这种状况?便在邵一平的课上补了几觉,不料被邵一平扯着耳朵叫醒了三次,最后邵一平忍无可忍,拽着吕阳的皮带,让他站在学校天台上直到下课,还美名为“让你清醒清醒”,结果呢?下课后,邵一平在天台上找到了酣睡的吕阳。
   
    “哇噻!谁那么缺德?在我杯子里吐痰?”吕阳晚自习上喝了口水,觉得稠稠的,低头一看,却是满杯的粘稠物,不禁大嚎一声,以表心中之“恶”。
    “哎!别倒!”陈正飞夺下吕阳的杯子,看了看说:“这是邵老刚刚酬劳你的!还说你很,辛,苦,不就是个第八名嘛,又不见得有第一名。”
    吕阳敏锐的眼睛扫过陈正飞满是醋意的眼睛,分析了一下杯中物质——学名:燕窝。
    有没有搞错,哪有老师给学生送燕窝的?吕阳转念一想,顿时明了——哼,当“二倒爷”,还想拢络我?不要脸!
    吕阳又记起下午在老师办公室门口看到的情景:一个家长前鞠后躬的,邵一平像一尾老狐狸,站在门口。
    其实呢?邵一平没有收,每次都没收。燕窝是他自己买的,是因为老母亲病了,要调理。
   
    后天就要高考了,吕阳提着包,走出了校门,最后一次回望,看到高三(7)班的玻璃窗上悠闲地划过一丝流云。
   
    窗户的后面是邵一平,高三(7)班班主任,他对这个和自己有微妙情怀的学生,有过72篇检讨“光荣史”的学生,比了一个丘吉尔式的胜利手势。
    虽然他看不到。
   
    指导老师 刘培英

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at 2006-09-10 22:37:47