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高考作文可以进行“故事新编”获满分
2006-05-06 19:16:26   点击:
话题作文允许编造故事,利用名著、寓言、传说等进行“故事新编”可以获得满分。其写法是根据表现主题的需要选取情节、人物作一番改造,形成新的故事情节和人物形象。这样的故事既可以避免胡编瞎说,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。近几年来就不断出现“故事新编”的高考佳作,如2001年的《赤兔之死》、2002年的《黛玉救人亦助己 宝钗难掩利己心》、2003年的《如果死去的是我……》、2005年的《夸父追日》。下面这篇高考满分作文是2004年甘肃考生根据寓言《愚公移山》编写的,话题是“看到自己与看到别人”。

[例文]

相同的地方不同的人

甘肃考生

    话说愚公虽然是个老实的粗人,但在移山之前却深思熟虑了一番。 
  “两座大山把我们村与外界的发展机遇隔绝。山,正是山,让我们看不到富庶与繁华,让我们得不到机遇与发展。” 想到这里,愚公更加精神抖擞。
 
  “为了全村人世代的利益,无论多大的山,我也不怕。即使是让我一个人去做这件事并且苦死累死,我也心甘情愿。” 愚公自言自语道。
 
  同村的智叟是当地有名的零售商,赶着骆驼队一趟又一趟地把山里头买不到的生活必需品从山外的城市运进来,然后高价出售给乡亲们。乡亲们由于出山不便,为了生活不得不接受智叟的高价物品。智叟靠着两座大山一天天暴发。其实他的愿望很简单:挣好多钱,然后到城里落户安家,让自己不再是穷苦的山里人,不要再和那些臭乡巴佬打交道。
 
  愚公为了乡亲们未来的好日子,他自动工以来,起早贪黑,风雨无阻。而智叟也为自己的理想穿梭于山间,他挣钱的劲头不比愚公移山的差。由于二人都是在山间工作,碰头的机会也比较多。哎,你看他们不是聊上了吗?
 
  “傻瓜,多向我学学吧,挣那帮乡巴佬的钱让自己的日子红红火火,你这样拼死拼活,对自己有多大好处?” 智叟用一种智者的口气教育着愚公。
 
  “为了咱的乡亲们,我顾不上自己的好生活。乡亲们来帮忙移山的也渐渐多了,我愈发觉得自己做的事情是对的。” 愚公很认真地说道。
 
  “哦,还有,乡亲们对你的意见很大,有的甚至骂你贪得无厌,自私自利。作为同乡,我奉劝你好好改改。”
 
  “笨蛋!聪明人只会对自己好。” 智叟驳道。
 
  “对大家好,才算真正对自己好。”愚公很沉稳地说道。
 
  “你我人生准则不同,所以话不投机。不过我希望你还是改改,好自为之。”

  随着十几个春夏秋冬的更替,山里面与山外面已经由一条大道相连。乡亲们自己到城里买自己所需非常容易。已经是风烛残年的愚公常在村头的路边看来往的行人,一脸满足和高兴。而智叟在两年前已被乡亲们赶跑了也骂臭了。 
  第二年的春天,愚公就离开了人世。也许正如他所说:“我顾不上想自己。”

  大家的事刚办好,他就这样去了。村里人为了纪念他,就在村口路边立了块碑。碑的上面是愚公的头像。下面刻着一段话:只看到自己的人,遗臭万年;总想着别人的人,流芳百世。

  评析话题作文具有范围宽泛、文体不限、写法灵活等特点。就写法而言,有记叙文、议论文、抒情散文、小小说、童话、寓言等等。这篇作文采用的是“故事新编”,即利用我国古代寓言《愚公移山》作为蓝本,重新编述出一个故事,赋予其新的内容和新的意义,可谓独树一帜,惹人注目。考生用当代人的眼光来观照古人古事,用现代意识对古代寓言加以改造、生发。将故事的主人公愚公和智叟的行为重新作了对比:愚公移山是为了“全村人世代的利益”、“乡亲们未来的好日子”,为此,他“起早贪黑,风雨无阻”苦干了十几个春秋,最终修好了山路,实现了自己的夙愿。智叟则为了“挣好多钱,然后到城里落户安家”、“让自己的日子红红火火”,因而倒买倒卖,牟取暴利。愚公的行为受到乡亲们的支持和崇敬,而智叟最终为乡亲们所唾弃。文章结尾用“只看到自己的人,遗臭万年;总想着别人的人,流芳百世”的碑文,对两人的行径作了总结,同时巧妙地点明了主题。历史是现实的镜子,故事新编无非让读者对现实社会有所对照,有所联想。这,或许就是这篇作文的魅力所在吧!


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